lunes, 29 de abril de 2013

1er infprme de la semana de práctica

19 comentarios:

  1. me parecio interesante el hecho de que mi comppañera impusiera sus reglas antes de comenzar la clase, y asi los niños supiero comportarse, buena estrategia.

    ResponderEliminar
  2. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

    ResponderEliminar
  3. Al termino de culminar tu semana de practica debo felicitarte por ese tiempo y dedicación que tenias con tu secuencia didáctica y la manera de improvisar con ciertas actividades, esta semana ya culminada es de retos,logros y dificultades que como nuevo practicante uno debe enfrentar , el proceso de enseñanza aprendizaje no es sencillo y tu lograste obtener tus buenos resultado y lo mas importante culminaste tu semana con tus aprendizajes esperados, ten presente que la educación es un proceso de mucha importancia tanto para los maestros, alumnos y padres de familia, es por ellos que se debe elevar la educación mediante las nuevas estrategias de enseñanza.

    ResponderEliminar
  4. Hola Bei! Considero que fue de ayuda el que hayas puesto tu autoridad de una forma respetuosa para poder llevar a cabo las actividades de buena manera, además de que usaste la lectura y complementaste con ejercicios dinámicos donde tus alumnos pudieron aprender y divertirse a la vez, te felicito por este gran logro nena.

    ResponderEliminar
  5. poner reglas como lo realizaste ayuda mucho cuando estas trabajando con alumnos que pueden ser desinquietos el realizar esos cambios en el aula te fueron de mucha utilidad para terminar tus aprendizajes esperados en la semana.

    ResponderEliminar
  6. Trabajar con un grupo no muy numeroso, no es tan Difícil, pero en tu caso considero que sí, bien por ti, ya que supiste organizar al grupo basándote en diversas estrategias, que funcionaron, como el trotar a los niños más inquietos, el enseñarle a tomar su silla cuando se tenían que mover, o el premiarlo, cuando algo salía bien, este estímulo, considero que los motivaba, por lo que tu clase se desarrollaba adecuadamente, en cuanto a lo intelectual el tener problemas en el proceso del trabajo a desarrollar atrasa mucho, pero que bien que hayas tratado de equilibrarlo.

    ResponderEliminar
  7. que bueno que las reglas impuestas te hayan ayudado a realizar tu trabajo sigue asi lo de las actividades improviadas no son muy buenas ya que las observaciones son para conocer el grupo y adecuar la planeacion a las necesidades de los alumnos ya seas en los diversos ambitos que se vayan dando pero en este caso bien solo que no acostumbremonos hacer eso ya que caeriamos en las redes del tradicionalismo el trabajar con un grupo pequeño para muchos es decir facil pero en si cada pequeño tiene diverso ambito de aprendizaje es por lo cual que aun siendo un grupo pequeño suele ser el que mas necesite de ayuda exelente trabajo el realizado sigue asi y adecuando las cosas a la necesidades de los niños seras una buena maestra.

    ResponderEliminar
  8. aunque trabajar con pocos niños se ve fácil en las escuelas vespertinas es mas tedioso pues es menor la atención que les prestan los padres a los alumnos,las actividades que impartiste el primer día fueron muy buenas, pues a través de estas te pudiste dar cuenta que niños saben más que otros y a cuales necesitas poner más atención y apoyos, las actividades que dejaste para investigar en su casa es de gran satisfacción.

    ResponderEliminar
  9. que bien que pusiste reglas antes de empezar con tu trabajo porque hay muchos que no lo hacen y luego se quejan de la poca atención que reciben de los alumnos, y que tomes muy en cuenta las recomendaciones que la maestra te dá ya que ella conoce mejor a tus alumnos. y sabrá lo que es mejor para ellos.

    ResponderEliminar
  10. es bueno poner reglas en el aula y es complicado en la manera del material ya que los niños que asisten a la escuela vespertina son de escasos recursos y de cierta manera eso afecta en el desarrollo de los aprendizajes esperados

    ResponderEliminar
  11. Qué bueno que tuviste apoyo de tu maestra y que pudiste desarrollar lo planeado.

    ResponderEliminar
  12. buena organizacion del grupo supiste manejarlos de la mejor manera posible y sobre todo que no son mucho asi pudieron hacerse mas satisfactorias las actvidades.

    ResponderEliminar
  13. Por todo lo que leí pude notar nena que a ese grupo le falta mucha atención pero es algo que se puede lograr ya que son niños que requieren de apoyo para que participen te fue bien en tu semana participaste mucho con ellos y trataste de motivarlo asta llegar al viernes eso es bueno ya se nota el interés que tienes por sacarlos adelante por ayudarlos y saber que las actividades que planeaste fueron adecuada para los niños y de la manera que ellos lo resuelvan.

    ResponderEliminar
  14. es muy importante tener el dominio del grupo, y me da gusto que hayas puesto tu reglamento para mantener el orden en tu grupo y mostrar tu autoridad. hiciste un buen trabajo en tu semana de practica solo sigue asi y mejora lo que crees que aun te falta o falla con los niños

    ResponderEliminar
  15. Tus reglas al principio es muy importante por ello me atrevo afirmar que lograste mantener el control del grupo

    ResponderEliminar
  16. Son muy buenas estrategias para poder mantener el control de la clase y hacer interes en la clase tambien bien.

    ResponderEliminar
  17. Creo que pudiste notar las fortalezas y debilidades de los alumnos y que esto te debió de haber servido para buscar buenas estrategias en tu semana de práctica y fomentar la participación en tu grupo.aunque trabajar con pocos niños se ve fácil en las escuelas vespertinas es mas tedioso pues es menor la atención que les prestan los padres a los alumnos,las actividades que impartiste el primer día fueron muy buenas, pues a través de estas te pudiste dar cuenta que niños saben más que otros y a cuales necesitas poner más atención y apoyos,

    ResponderEliminar
  18. Imponer tus reglas es de lo mejor ya que impones tu autoridad y demuestras tu papel.

    ResponderEliminar
  19. el contar con un grupo no muy numeroso facilita las cosas ya que supiste organizar al grupo basándote en diversas estrategias, que funcionaron, como el trotar a los niños más inquietos, el enseñarle a tomar su silla cuando se tenían que mover, o el premiarlo, cuando algo salía bien, este estímulo, considero que los motivaba, por lo que tu clase se desarrollaba adecuadamente, en cuanto a lo intelectual el tener problemas en el proceso del trabajo a desarrollar atrasa mucho, pero que bien que hayas tratado de equilibrarlo.

    ResponderEliminar